رونمایی از الگوی شبکه نخبگانی معاونت آموزشی وزارت علوم
تاریخ انتشار: ۱۳ خرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۸۹۷۴۴۶
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل ازدفتر برنامه ریزی آموزش عالی، در حاشیه شصت و یکمین اجلاس معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه های سراسر کشور از الگوی "شبکه نخبگانی" برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی کشور با حضور حجت الاسلام و المسلمین آقای دکتر رستمی، دکتر قاسم عموعابدینی معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، مدیران کل معاونت آموزشی و با حضور معاونان آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی کشور رونمایی شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در این الگو، بیش از ۱۰۰۰ عضو هیات علمی دانشیار و استاد تمام از دانشگاه ها و موسسات آموزشی و پژوهشی کشور در فرآیندهای تصمیم سازی در حوزه های آموزشی، برنامه ریزی و گسترش آموزش عالی کشور مشارکت تخصصی خواهند داشت.
شبکه تخصصی نخبگانی در چند لایه کارگروه های علمی، کارگروه های تحولی، شبکه های تخصصی و کمیته های کارشناسی در ذیل معاونت آموزشی شکل گرفته است. این شبکه تخصصی به عنوان بازوی مشورتی معاونت آموزشی در امر برنامه ریزی درسی، برنامه ریزی آموزشی، گسترش رشته ها، آینده نگری اموزشی و سایر موارد مورد نیاز اموزشی مشارکت خواهند داشت.
شبکه نخبگانی به عنوان نمادی از جمع سپاری تخصصی و علمی و با رویکرد پلتفرم (سکویی) و شبکه ای ایجاد شده است و به مرور زمان اندیشمندان و نخبگان بیشتری با هماهنگی با دانشگاه ها و موسسات اموزش عالی به آن اضافه خواهد شد.
کد خبر 5801531منبع: مهر
کلیدواژه: وزارت علوم تحقیقات و فناوری دانشگاه ها نهاد نمایندگی رهبری در دانشگاه ها حجت الاسلام مصطفی رستمی دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه تهران آزمون کارشناسی ارشد سازمان سنجش وزارت علوم تحقیقات و فناوری آزمون دکتری تخصصی مرکز سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد وزارت علوم کارشناسی ارشد دانشگاه علوم پزشکی ایران علی صدر مصاحبه دکتری دانشگاه جامع علمی کاربردی طرح تحول آموزش عالی معاونت آموزشی برنامه ریزی آموزش عالی دانشگاه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۸۹۷۴۴۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تعداد اساتید بعد از انقلاب رشد مناسبی پیدا کرده است
بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و هفدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری با شعار"آموزش پزشکی از کلاس درس تا عرصه" با حضور دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزیر بهداشت، برگزار شد.
به گزارش ایسنا به نقل از وبدا، دکتر ابوالفضل باقری فرد، معاون آموزشی وزارت بهداشت و رییس بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و هفدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری ضمن تبریک روز معلم گفت: دکتر عین اللهی هفده سال قبل زمانی که مسئولیت معاونت آموزشی وزارت بهداشت را بر عهده داشتند، بنیان گذار این جشنواره کشوری بودند و این مسئله نشان از اهمیت آموزش در وزارت بهداشت دارد.
وی آموزش را رکن اصلی و جدانشدنی دانشگاه ها خواند و افزود: آموزش هویت دانشگاه ها است و اگر حذف شود، دانشگاه معنای خاصی نخواهد داشت.
معاون آموزشی وزارت بهداشت، بر حفظ کیفیت آموزش تاکید کرد و گفت: رکن اصلی آموزش استاد است؛ از این رو وقتی از اساتید به عنوان سرمایه های کشور یاد می کنیم، حرف گزافی نیست. خوشبختانه تعداد اساتید بعد از انقلاب رشد مناسبی پیدا کرده است.
دکتر باقری فرد، ضمن تاکید بر اهمیت یادگیری و یاددهی، "ایجاد انگیزه" در دانشجویان را مهم ترین هدف آموزش عنوان کرد و گفت: اگر به عنوان استاد و معلم، نتوانیم انگیزه را در دانشجویان افزایش دهیم، به نوعی نتوانستیم تاثیرگذار باشیم و کار جدی انجام نداده ایم؛ لذا یکی از اهداف ما در کلاس های درس ایجاد انگیزه است.
وی سپس به اجرای برنامه ها و دستور العمل های مختلف اشاره کرد و تکریم اساتید و حفظ آنها را از جمله اقدامات و برنامه های در دست اجرا دانست.
معاون آموزشی وزارت بهداشت، همچنین بر ضرورت توسعه زیر ساخت های آموزشی تاکید کرد و افزود: بر اساس دستور وزیر بهداشت، امسال توسعه همه جانبه کمی و کیفی زیر ساخت های آموزش باید رخ دهد. ما به هیچ عنوان توسعه کمی را بدون کیفیت نمی پذیریم اگر چه کمیت نیز در جایگاه خود ارزش و اهمیت دارد.
دکتر باقری فرد، سپس به وظایف معلم اشاره کرد و یادآور شد: قطعا به عنوان معلم باید به آموزش های نوین توجه کنیم اما تاکید ما بر آموزش های حضوری است چرا که معتقدیم دانشجو باید حتما در عرصه حضور داشته باشد. تکنولوژی های جدید نیز باید در کنار آموزش حضوری به ما کمک کند.
وی در پایان ضمن قدردانی از مشارکت دانشگاه ها و تلاش های عوامل اجرایی برای برگزاری این جشنواره، گفت: فراموش نکنیم که وظیفه ما به عنوان معلم، شاگرد پروری است و باید فراگیرانی تربیت کنیم که از ما بهتر باشند.
انتهای پیام
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان